קבוצות רכישה

הקרן הבינלאומית למבצעי הוליסטית בחינוך לחינוך הוליסטי לחינוך הוליסטי על ידי אנה איזבל Regalado Becerra. הוא ניסה ללמוד המאסטרים בתחום ההשכלה הגבוהה, אך לא הושלמה ולא אינדוקציה, לא כמוני, כי הם היו תאוריות של למידה שהיה לא משמעות אותם מעשי בחיים שלי, באותו זמן היה לי הבן שלי המדיום שזה עתה נולד, היה צריך להשאיר אותו כל כך הרבה פעילות שלא היה לנו כל-כך החליטה להשאיר אותו לפגוש את המשפחה שליכאשר בעלי אומר לי ומביא לי מידע אודות תבניות הבסיס לחינוך הוליסטי לעבודה שלה החלה באותו זמן, הרגשתי המזוהה עם החזון אמרתי לעצמי "אנה איזבל זו היא שלך, מה שתמיד נראה", תודה שוב לבעלי שמצא אותה כאשר הבנתי אותו ישכבר סיימו הקורס אינדוקציה, אך נסה לפנות אל ד ר רמון גאז'גוס, אשר אמר לי אחד החברים היו לא נשלח לקורס אינדוקציה לו את האפשרות נכנסתי, אבל במייל הבא שלחתי לו שהוא אמר לי שהוא חש אבל לא יכל להיכנס בהם מכינים את יכול להתחיל הבא, אז עשיתי את זה, התחיל לקרוא את הטרילוגיה של דיאלוגים holistas, וכדי לנצל זמן ההתחלה תואר באנגלית באוניברסיטת גוודלחרה. מאז שהתחלתי לקרוא את הספרים של ד ר רמון גאז'גוס אני מזוהה עם החזון, גיליתי את שזה לא רע כפי שחשבתי, כי אני עושה דברים מימין. עכשיו אני מעריך לא שיש לי נותר להיכנס עם הצד השני כי חברי הצוות הנוכחי שלי הם אנשים מאוד מיוחד לכל, אשר לימד אותי ועזר ההכרה מתפתחת, ב- Messenger בכל, בתוך כל פגישה פנים אל פנים שהם מביאים את הידע שלהם עם אשר כבר הצלחתי להתפתח. קורס הכנה היה איש הקשר הראשון שהיה לי עם אחיי ואחיותיי ברוח קבוצת אנשים בחיפוש אחר תשובות אלה נחתכים במהלך ההעברה של חיינו, קבוצה של אנשים עם צורך להזין הישות הפנימית שלנו, של לשים בצד את כל האילוצים אלה לתת בדרך אל האור הפנימי שמאחד את כל היצורים החיים אחד הוא עצמית. במהלך הקורס הרגשתי קצת רע בהתחלה, כי האמת לא ידעו את התיאוריות שטופלו בין עמיתים, ולכן אני externe דבר, אבל מאז הם נתנו לי תמיכה שלהם האמון שלהם בזכות אותם ואת אלה אחראי מאסטריות אני צריך להתגבר שהובאו לי, אני יודע כי אני ימשיך לתמוך כיוון כל מבקשים את אותה המטרה אהבה אוניברסלית. המאסטר היה בשבילי כמו לולאה שבה אני יכול לצאת לחלוטין מן ביצה שבו רוב האנשים עדיין ואני עכשיו יודעים כי הפעילות שלי היא לזרוק קשרים רבים ככל האפשר כדי לסייע לאנשים נוספים מתוך החשכה שבו הם חיים, כי הוא הולך להשיג, כי זה באמת ללמד את מציאות החיים שלנו, "מורים לא ללמד את מה הם מלמדים מה הם".

למדתי בחינוך הוליסטית, אקדמיות הוא המשני בקשר הגומלין האנושיים. לנו יש רוצה יותר בני אדם עם אשר אנו מתמודדים, כמו למידה אקדמית מגיע בנוסף. מאז הקורס האינדוקציה עד הפגישה הלפני, בכל אחד מהם יש לו חוויה נעימה מאוד ואני תמיד לחזור עם המשפחה שלי עם שיטות רעיונות כדי להפוך את החיים שלי, גם בזכות מורים לשדר לנו הנושאים מכוסים או חוויות וחלקנו במהלך ההפעלה עם הקולגות שלי, אבל אם הייתי צריך לבחור אחד אהיה עם ההפעלה של הסמסטר השני ברכזת תרבות בנושא מדיניות מקיפה בזוגות אילו היינו לאחד הפוליטיקאים מוצעים על-ידי רוחניות הגדול שלהם, ד ר רמון לנו העמית סילביה שלי עצמי שהוקצו לו יד Naht, שבה אנו מזדהים, כאשר התחלנו לקרוא את הביוגרפיה שלו, כמו גם ביבליוגרפיה שלו, לעטוף אותנו בהקסם של הרוחניות שלהם ואת פשוט לתת לזה לזרום דרכנו, מנהל, כדי להעביר המסר העמיתים שלנו, היה משהו מאוד מעניין רגשית כדי לדעת את החיים והעבודה של התווים שנבחרו על-ידי ד ר רמון ראה כיצד הזוג לחשוף את התו שהוקצה נתן לו מגע אישי מאוד בתערוכות, לדעת כל אחד מהם ואת לברר מה קרה, נתן לי עידוד להפסקת אינה עושה את החלק שלי עם התמדה היא שיש לו מה אני מציע. כל ההפעלות שהרגעים הזכורים ביותר היו ביום ראשון, כפי לשכוח את הרגעים האלה של תרגול תרגילי יוגה לפועל עם חבריי לכתה, רוכב בגן זן, מדיטציה שנכפו עלינו עם ד ר רמון, נושאת אותנו לעולם שונה מאוד אחר, שבו הכל היה פתרון, ראיתי ידידותי צבע ורוד וכדי לרשום את השיחה שבו כולם הזכיר את ההתפתחות הרוחנית שלנו במהלך ההפעלה, כמו גם התחושה שלנוזה היה יפה, כי זה היה בו recarg?bamos סוללות כדי להמשיך עם חיי היומיום שלנו, כדי לספק תמיכה משפחה, עמיתים, סטודנטים, וכו '. ניתוח המצב הפנים הנוכחי שלי, אני מבין כי מאסטריות עזר לי למקד את החיים שלי, להכיר את האילוצים שהופכות אותי לסבול, אני עצמי תאמין לי מצבים שבהם בדרך כלל אני תמיד אני הולך לאבד, כי אני תמיד רוצה לעשות דברים מושלמים, אם אין לי martirizo עצמי, דבר נוסף הוא, כי אני תמיד לדמיין דברים אחרים כביכול חושבים עליי, אבל בדרך כלל הם לא דברים טובים, אך ההפך הוא למה אני לא מעז לדבר עבור כי אגיד לך או לבצע פעילויות מאותה סיבה. הודות המאסטר הזה אני מודע של חולשות אלה, אבל כוחי גדול בתקווה להתגבר עליהם. לפעמים אני מרגיש לתת הגדול צעדים קדימה אבל אז מגיע לי פחד, retrocedo. אבל אני יודע שאני על המסלול הנכון לקראת שחרורה של כל הקשרים הללו, לא ייתנו לי לנוע קדימה, היא בתוך לי שאין אדם רוצה לחיות ללא תשלום ללא מגבלות מכל סוג שהוא.

אזור עדיפויות בחיים כרגע הם מכירים אותי בהדרגה לצאת ממקומי, לסייע למשפחה שלי לצאת קדימה, לספק לי לסטודנטים שלי הם פיתחו באופן מקיף. לפני הזן תבנית הבסיס של החיים שלי היה כמו סירה נסחפת, הוא חי ללא קורס של החיים, אבל כשהתחלתי להכיר אותי גיליתי את הדרך להמשך והיום יש ליום אנחנו בהגשמת מטרות כדי להתקדם, אני רואה את העולם שונה מאוד אבל הקולגות שלי התקשר אלי נדיר, כי לא צריך בגדים או מותג הנעלייםעישון או קבל שיכור להרגיש שמח, ניתן להשיג אותו, כבר אני לא רואה בזה אפשרי להשיג שינוי סביבנו כמו אותם אנו גם להתגבר על המכשולים ששולחים לנו בשלווה. בתוך רגעים של האור הרוחני הגדול ביותר עבורי סמינר רוחניות, שזה משהו שלא מסומן החיים שלי היה כאשר אתה שומע בפעם הראשונה נובל דרך שמונת הנתיבים, גם פגשתי את הבסיס לעבודה ועל זרים לה, אשר למדתי הרבה, כי טביעת רגל שמאל בחיים שלי, גם בתוך הסמינר מודיעיןלפגוש עמיתים Culiacan, ביצוע פעילויות ולהיכנס לדיאלוג עם אותם הבנתי להבין כי מראש הוא שונה, לא כי אני השלישית סמסטר, אותם תחילה, או משום אחרים הם בוגרי, למה ללכת ברמה אחרת, אלא כי כל אחד על פי ניסיונו, רכשה ידע, ומעל לכל על האבולוציה של התודעה שלו הולך להיות ברמה שבה כל אחד צריך להיותהוא אישר כי לכל אדם יש מהירות למידה שונים. האחרון היה פגישה פנים אל פנים הסגר של מחזור וזה היה משהו מאוד מוזר כמו אם כל compactaran ידע בהפעלות אלה, הם הבהיר ספקות לגבי הידע, כמו גם לגבי אופן הפעולה של עמיתים, היה זה אני מאמינה המשמעותית ביותר, הוא נסגר עם קישוט. אם להתנדנד אחורה ולנתח את ההתקדמות שלי אני מכיר עשו צעדים גדולים, על בסיס קבוע אני תמיד בוכה כל מזכרות בקורס הכנה לפטר אותנו, קראתי, אבל כנראה בלי שום סיבה, כעת בשלב זה, אני מרגיש חזק יותר בטוח בעצמי, אני מודע המציאות שבה אני גרה כרגע, למרות שאני יודע שהוא נשאר לי דרך ארוכה ללכת, אבל אני שם, אני יודע אני הולך להשיג, כי אני על הנתיב הנכון, זה מה שהושג תודות מפגשים עם עצמי, לתרגל מדיטציה הצלחתי להבין היבטים שלא היו לא ברורים מאוד בחיים שלי, אבל עושה סקירה בתוכי, אני מודה כי יש לי חולשות רבות, אבל יש לי יותר כוח כדי לנוע קדימהכאשר מעשי אני עושה את זה עם המשפחה שלי, ההערות להפוך אותי על הבן שלי ראש העיר, הוא כי מרגיש טוב יותר כאשר אתה מתרגל אותו, אומר לי כי הוא חש ונח ו מזכיר לי שאנחנו מתרגלים את זה, עד מתי יראה לי מתוח הוא המומלץ לי אתה להתפלל כי אני להירגע, הבן שלי המדיום כדי עלויות עבודה רבהשווה לבחור שנמצא היפראקטיביים מדי, אבל בזכות התרגול הצלחתי להרגיע אותם, אשר קשובים מדיטציה. בתוך שינויים שמתי בפרקטיקה הוראה שלי היא כי אני אני יותר מסכים עם התלמידים שלי בעבר עשה אך ללא גן ואני כהפניות מורה maternalista ואני הוא פעל עם הפחד אבל היום מה מעשי הוא חינוך הוליסטית, אני רוצה לדעת התלמידים שלי ולעזור לפתח כבני אדם בכל ההיבטים. לילדים שלי ולבעלי שהבחנת השינוי שלי כי אני יותר שלווה ושקט, אפילו את עצמי אני הפכו להיות מאוד המתבונן מודע מה לעשות, אני אומר, אני חושב, אני לנתח אותי כל הזמן. כמו משפחה מודעת מדיטציה מתרגל עזרה לנו להיכנס למצב נפשי שיסייע לך לחיות חיים הרמוניים יותר ולהרגיש את החיבור עם היקום. עכשיו אני מרגיש את הצורך להמשיך בתהליך שלי, אני רוצה להמשיך השנה עם תואר שלישי, אך למרבה הצער, אני צריך לחכות שנה כדי לשחזר מבחינה כלכלית, יוכלו להמשיך בפתיחת הקרובה הדוקטורט. המטרה שלי מסומן היטב, להשיג להזין את ד ר וסיים אותו, אבל אני חושב שזה גם יהיה רצוי לחכות שנה כדי להתענג על כל מה שלמדתי בתהליך שלי של הבסיס, כל לשבת ידע רכשה ולחזור עם מוח טריים למסקנה את התהליך, כדי תואר שלישי בחינוך הוליסטית, הוא זה החלום הגדול ביותר שלי. במהלך סמסטר זה הבחנתי שינוי משמעותי יותר בחיים שלי, כי אני כבר מודעים יותר מה לעשות, כי התחילו לקרות לאחר הסמינר הפנימי אינטליגנציה רוחנית, כל זה התרחש הוא נתון בניתוח מעמיק בראשי אז אני מודע יותר עמדות שלי, כמו גם פעילויות שלי. כמתואר אני יש לי יותר ברציפות לפעמים לבוא חושב כי במקום ללכת קדימה אני הולך אחרי אבל לנתח אותי, יודע לנוע קדימה ואני בטוח שאני אהיה לסיים את הסבל שלי. החזון שלי לעתיד אני שקט עם עתיד החיים טובים יותר, אני רואה שבעלי סופית ללמוד מאסטרים בחינוך הוליסטית, הילדים שלי השתתפות תאנין, ויוצרים יחד משפחה מקיפה. בעבודתי עם התלמידים שלי לתמוך בהן עם חדר קריאה עצמה בה אני שותף איתם, בין הספרים אנו מוצאים ספרים מדיטציה, חינוך לפיתוח בר קיימא, הוליסטית, אמנות וכו וכו '. אני אשר כל תקופת החג של המושג חצי שאני מלמדת סדנאות מדיטציה, יוגה, רוחניות וחינוך הוליסטית כך כי בהדרגה לעבור לשתול בהם הזרע זה ביום מן הימים ייתן פרי משלהם. אחד האתגרים שלי היא ללמד בתיכון כי הוא עדיין בצד של הנוכחית הוא מרכז העבודה המשני "בניטו חוארז" זה הספר אף אחד לא רוצה לגרום לו והמכוער כי זה שבו הם שולחים כל התלמידים עם בעיות אם הם disapprove משנית בה הם מקבלים אותם זה בדיוק, היו בעיות חזק מאוד בדרך כלל להיות סיור המשטרה לפלט אשר כל הזמן בין כנופיות לחימה בפרט למשמרת ערב, אז בשבילי אתגר מנסה להוכיח באהבה אנו יכול להפוך אנשים, הוא יכול לעשות להשיג. מה אני עושה כדי להשיג לעיל הוא כעת לנתח אותי כמו אדם הסבל שלי, כדי לגלות מה הוא הבסיס של אלה כדי למשוך אותו החוצה, לסלק אותו לסיים עם זה כזה סבל, במשפחה שלי שאני הקניית אותם באהבה והתפתחות רוחנית, התפתחות התודעה אהבה כדי להפוך אותם לא מדי בעתיד הרחוק לנסות להאכיל על קורסים, סדנאות, סמינרים שיסייעו לחזק את רוחך. בעבודתי שאני כבר מתחיל להלוות את הספרים שיש לי לסטודנטים שלי כי הם באים לדבר איתי אני להציע להם לבד הם מעוניינים, הם מקבלים אותם בשמחה רבה. אך לאחר מכן תרצה ליצור ספרייה קטנה במעבדה שם עבודה כך התלמידים שלי לסקור את הספרים, ואם הם רוצים באמצעות כרטיסיה לקחת את ביתו, מאוחר יותר כדי לסיים לקרוא אותו מועבר מסה קטנה או הפרשנות של מה הפך אותם ספר המשמעותי ביותר, כמו גם כל פעילות מעשית שאפשר לעשות בסביבה שלך. במשפחה שלי שאני רואה בשמחה את השינוי אשר נערכו בהילדים שלי, הוא נולד בהם את הרוח של שירות לזולת. זה גורם לי סקרן אשר למרות חברים ותיקים שלו לספר אותן הבעיות שלהם ולייעץ הם אותם לנסות לתת פתרון הבעיות שלהם נותן בהם אמון הילדים שלי. אני מרגיש אותם כמו הילדים שלי היו ברמה מעט גבוהה יותר כך יש להם מבט אחרת של המציאות המאפשר להם לספק ייעוץ עבורם. מותאם אישית כל תקופת החג קורס הקשורים לחינוך הוליסטי, סדנת בעבודה שלי כבר נעשה ולרשות עד לוויה אותו יש ששאלו אותי, אני רוצה ללכת לאט לאט תכנון מסוג זה לפחות שני קורסים כל סוף סמסטר באילו מורים מעורבים, מתלמדים, תלמידים והוריםכדי להרחיב את החזון בקהילה שלי.